STELLA International Preschoolの「Logical & Science」カリキュラムは、子どもたちの「Explore（探求）」への意欲を刺激し、実体験を通して科学や数学の基本的な概念を身につけることを目的としています。遊びの中から「なぜ？」を見つけ、それを解決するプロセスを通じて、グローバル社会で不可欠な論理的思考力と問題解決能力を養います。

STEAM Fun Time（STEAMファンタイム）：未来を切り拓く探求の時間

STEAM（スティーム）は、Science（科学）、Technology（技術）、Engineering（工学）、Art（芸術）、Math（数学）の頭文字を組み合わせた教育概念です。遊びの中にこれらの要素を統合し、子どもたちの知的好奇心を広げます。

好奇心を力に変える

• 総合的な学習： パズル、ブロック、簡単なコーディング玩具などを用い、一つのテーマに対し多角的な視点からアプローチします。例えば、「橋を作る」という活動を通して、工学（構造）、数学（長さ・バランス）、芸術（デザイン）を同時に学びます。
• 試行錯誤のプロセス： 「どうしたらできるだろう？」「なぜうまくいかないのだろう？」と自ら考え、仮説を立て、試行錯誤する機会を多く設けます。この経験が、柔軟な発想力と粘り強く取り組む姿勢を育みます。
• デジタルへの適応力： 遊びの延長で、デジタルのツールや技術に触れる機会を提供し、将来の社会で必要となる技術への抵抗感をなくします。

Cooking Class（クッキング・クラス）：世界の食文化と協働する力

Cooking Classでは、世界各国の様々な料理に挑戦します。食文化を学ぶだけでなく、チームで一つのものを作り上げる喜びと、論理的な手順を理解する力を養います。

協調性と実生活の科学を学ぶ

• 実生活の科学と数学： 「粉と水を混ぜるとどうなる？」「計量カップで計る」といった調理プロセスを通じて、化学変化の基礎や分量（数学）の概念を感覚的に学びます。
• 異文化理解の体験： 各国の料理を作ることで、その国の文化や食習慣を肌で感じ、異文化への理解を深めます。
• チームワークと責任： 仲間と役割を分担し、協力して料理を完成させることで、協調性と**「Unity（結束）」の心を育みます。また、自分の作ったものを食べることにより、責任感と食への感謝の気持ち**を養います。